区域教学质量提升
全流程+全环节实现“联测、联评、联研、联教”
为了更好适应新高考改革和新教材命题趋势,洛阳市普通高中组织开展了2024届新高三“摸底”考试。本次参与考试联评的学校共有数十所,包括河南科技大学附属高级中学、洛阳市第三高级中学等省级示范性高中。
整个联考工作,龙8游戏与龙8游戏通过细致服务,精准助力联考的试卷定制、考试组织、阅卷支持及考后分析等全过程核心环节。
·多维监测与评价,深度了解区域教学质量问题
·建立全面监测与评价体系,找准发展着力点
从“达标(结果)评估”到“达标+成长(增值)”评估
多维指标综合量化分析,保障评价科学公平
评价体系丰富,低代码中台支持个性需求灵活配置
结果应用层次多元,精准定位问题,保证教学质量提升效果
同安区是厦门市最大的行政区,也是福建省“基础教育发展基本均衡区”。
为进一步掌握区域内各校教学薄弱点和学情状况,同安区建设了全区中小学学业质量监测平台,构建校级、年级、学科、班级、学生个体的五级学业质量监测和评价体系。
为区县量身定制体系化的教育质量提升方案
近年来,该县相继建成教育大数据平台和全省首个县域“校园安全管理平台”等教育资源软件设施,但在区校两级的教育核心场景,仍存在不小挑战。
为进一步实现县域整体教育质量提升,该县与“好专业”合作,共同打造覆盖区校教育核心场景的体系化提升方案,构建以数字化应用中心为基础的区校一体化业务应用模式,对区校教学重点业务进行全面诊断、分析。
关注公众号
添加客服微信